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工程的政策和程序

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我怎么可以提出申诉?

符合第九条规定,工程学院有一个申诉程序来处理学生投诉。学生应该遵循这些步骤,直到分辨率达到:

  1. 试图直接与所涉及的个别解决申诉​​。
  2. 如果该做法似乎不尽人意,申诉涉及的助教(TA),咨询负责该课程的教授。
  3. 如果必要的话,讨论与适当的系主任委屈。
  4. 下一级涉及学界泰斗。本科学生应联系曼努埃拉·罗梅罗在2620工程馆或 mromero@wisc.edu。研究生应与克里斯撑在2640工程馆或 clbrace@wisc.edu.
  5. 所有学生有权上诉到大学,伊恩•罗伯森的院长权,608 / 262-3482,如果觉得自己的案件没有被另一个院长被公正地处理。

只有少数的委屈是很严重的,难以解决。在这些情况下,院长寻求一个解决方案,是最好的,可以判定,是适当的,公正的,法律和有关各方的最佳利益。

上档次权力的限制

有其中院长无权覆盖讲师领域,如确定学生的等级。但是,它已经发生了系主任进行了干预,例如,通过具有委员会,而不是由课程导师确定的等级。

它也发生了,由院长,系主任和教师之间的协议,一个misgraded课程从学生的记录,并为争议的过程中给定的信贷通过让学生通过下一个更高的课程下降。

委屈的例子

以下是学生的不满列表(频率或重要性的排名不分先后)发生的:

  • 基于性别的歧视,宗教或政治观点
  • 课程或考试成绩的纠纷
  • 在其它所需的类或检查出勤比定期(时间表)倍
  • 在课程内容相反的变化目录描述或部门批准
  • 困难中的关键过程获得空间
  • 学生和教师之间的性格冲突
  • 很难获得与导师预约
  • 教练不愿意过程中下降截止日之前估计级
  • 教学类的电平,其中包括一个不公开的过程的先决条件假定上述
  • 教官的清晰度,特别是那些对他们来说,英语是第二语言
  • 过度的教师班级缺勤
  • 通过大多数批准的或表观的一致重新安排最终检查,以少数的可能的缺点
  • 性骚扰(接触和Manuela罗梅罗,608 / 262-5511;杰森jankoski,890-0921;或 学生生活的分工,75巴斯科姆大厅,263-5700)